2020年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實(shí)省委十二屆四次、五次、六次全會(huì)和市委十二屆六次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，深化綜合改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，完成學(xué)校“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，為推進(jìn)龍江學(xué)前教育事業(yè)的全面振興全方位振興做出新的努力。
一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任
1、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。通過黨委理論中心組、全校性黨課、各基層黨組織黨課等形式，組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署。
2、推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化。高質(zhì)量地開好主題教育總結(jié)大會(huì)，把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員干部的終身課題，持續(xù)鞏固和深化主題教育成果，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，持之以恒深化學(xué)習(xí)，以理論武裝引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。要聚焦師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，善始善終抓好整改，以解決問題的實(shí)際成效讓師生滿意，不斷凝心聚力，將主題教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的進(jìn)一步提升。
3、繼續(xù)抓好巡視整改工作。按照市委統(tǒng)一部署和巡視整改工作責(zé)任分工實(shí)施方案要求，抓好2020年巡視整改工作，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，狠抓責(zé)任落實(shí)，從嚴(yán)督查問責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，整改一項(xiàng)銷號一項(xiàng)，確保巡視整改工作取得實(shí)效。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、定期談話溝通制度，修訂黨委會(huì)議和校長辦公會(huì)議議事規(guī)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，凡屬學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)，堅(jiān)持黨委集體討論決定，不斷提高依法、民主和科學(xué)決策水平。繼續(xù)加強(qiáng)中層干部的選拔培養(yǎng)，突出選人用人政治標(biāo)準(zhǔn)，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，配齊配強(qiáng)中層干部隊(duì)伍。制定中層干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，定期開展干部培訓(xùn)，不斷提高全體中層干部的思想覺悟、政策理論水平和干事創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。強(qiáng)化干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)，尤其是對年輕干部要敢于壓擔(dān)子，促使他們更快成長。
5、加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)，對換屆后的班子成員開展黨務(wù)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心他們的成長，提高工作能力。加強(qiáng)基層黨建工作精細(xì)化管理，健全基層黨建工作體制機(jī)制，制訂和完善基層黨支部工作職責(zé)和目標(biāo)管理考核細(xì)則，開展基層黨建工作述職評議考核，促進(jìn)基層黨建工作規(guī)范化、制度化。創(chuàng)新黨員教育管理形式，在抓常抓細(xì)抓長上下功夫，通過“三會(huì)一課”、專題講座、主題黨日、社會(huì)實(shí)踐等多種形式開展教育，同時(shí)還要充分利用新媒體，建立微信學(xué)習(xí)專欄，組織黨員參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)，不斷提升全體黨員的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
6、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，落實(shí)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，建立健全廉潔從政從教監(jiān)管機(jī)制，對各二級單位和重點(diǎn)領(lǐng)域強(qiáng)化監(jiān)督，從源頭遏制腐敗問題的發(fā)生。定期開展警示教育，加大黨員干部違紀(jì)問題查處力度，營造更加風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。推進(jìn)深化作風(fēng)整頓優(yōu)化育人環(huán)境工作向縱深發(fā)展，重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義、不擔(dān)當(dāng)、不作為、工作狀態(tài)不佳、遲到、早退、脫崗和請假過多問題，對問題嚴(yán)重的教職工嚴(yán)肅處理，并與職務(wù)晉升、職稱評定掛鉤。
7、匯聚事業(yè)發(fā)展合力。深化共青團(tuán)工作改革，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在在學(xué)校發(fā)展和社會(huì)服務(wù)中的作用，提高團(tuán)組織的凝聚力。繼續(xù)實(shí)行第二課堂成績單制度，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)管理，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。做好工會(huì)工作，組織開展喜聞樂見的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活。關(guān)心教職工生活，實(shí)施“送溫暖工程”，積極為教職工排憂解難，營造和諧氛圍。關(guān)心關(guān)愛離退休教工，經(jīng)常走訪慰問，幫助他們解決實(shí)際困難，認(rèn)真聽取離退休教職工對學(xué)校工作的意見和建議，鼓勵(lì)離退休教職工老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂。加強(qiáng)對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心各民主黨派組織建設(shè)，加強(qiáng)對民主黨派教職工的政治思想引領(lǐng)。學(xué)校的重大決策，要廣泛聽取各民主黨派的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)民主黨派職工的積極性，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。切實(shí)落實(shí)宗教工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)施網(wǎng)格化管理，嚴(yán)防宗教滲透。加強(qiáng)對信教學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，提高轉(zhuǎn)化率。
二、強(qiáng)化意識形態(tài)和思想政治工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
8、壓實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。落實(shí)黨委意識形態(tài)工作主體責(zé)任，定期對學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題進(jìn)行分析研判，加強(qiáng)對全校性工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，推動(dòng)重要任務(wù)、重要部署的落實(shí)。加強(qiáng)意識形態(tài)工作制度建設(shè)，明確學(xué)校各部門、各條戰(zhàn)線的職責(zé)分工，確保意識形態(tài)工作不留盲區(qū)和死角，覆蓋全員和全方位，形成完善有效的工作體系。
9、加強(qiáng)輿情管控。繼續(xù)加強(qiáng)官網(wǎng)、官方微博、微信平臺等“三微一端”新媒體建設(shè)，同時(shí)充分發(fā)揮校園廣播、電視臺、電子屏、條幅、文化廊、文化墻的多平臺輔助宣傳作用，宣傳黨的路線方針政策，宣傳社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，壯大主流思想輿論，傳播正能量。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)時(shí)掌控學(xué)校官網(wǎng)官微意識形態(tài)動(dòng)向。建立大學(xué)生融媒體中心，通過直播平臺，宣傳學(xué)校事業(yè)發(fā)展成就，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響力。加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理，對校內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、演出、論壇、展覽、“三微一端”等意識形態(tài)陣地活動(dòng)嚴(yán)格審批。
10、推進(jìn)思想政治教育改革創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的“大思政”格局。組織召開學(xué)校第三次宣傳和思想政治工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷探索宣傳思想政治工作的新途徑、新方法，凝聚做好宣傳思想政治工作的共識。充分發(fā)揮思政課的主渠道、主陣地作用，繼續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。推動(dòng)各類課程與思政課形成協(xié)同效應(yīng)，發(fā)揮所有課程育人功能。培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊(duì)伍，切實(shí)提高思政課教師政治素養(yǎng)，使其以高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生。加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員擔(dān)任班主任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員和班主任的思想政治工作和管理水平。強(qiáng)化全方位育人，認(rèn)真貫徹《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，通過講座、主題班團(tuán)會(huì)、升國旗儀式、貫徹執(zhí)行重要紀(jì)念日活動(dòng)等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想信念、價(jià)值理念、道德觀念教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，繼續(xù)實(shí)施勞動(dòng)育人和體育育人，豐富教育內(nèi)涵，在勞動(dòng)實(shí)踐周、開展義務(wù)勞動(dòng)、晨跑、夜跑的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓寬教育載體，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞精神，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)、迎新生文藝演出、蘭圃講壇、讀書征文活動(dòng)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、迎春筆會(huì)、書畫展等一系列校園文化活動(dòng)，發(fā)揮校園文化價(jià)值引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)等功能，使學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中接受教育，潛移默化地提升自身的思想政治素養(yǎng)。深入開展文明校園建設(shè)，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、氛圍營造、宣傳教育、行為養(yǎng)成等方面入手，通過形式多樣的群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，全方位提升文明校園建設(shè)水平，爭取年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明校園標(biāo)兵的目標(biāo)。
三、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)校核心競爭力
11、加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。結(jié)合市場需要和學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)培育和申報(bào)非師范類新專業(yè)，爭取新增非師范類專業(yè)2個(gè)，不斷拓寬學(xué)校專業(yè)設(shè)置。加強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)，對學(xué)前教育、早期教育等專業(yè)加大投入，推進(jìn)“1+X”證書試點(diǎn)工作，提高專業(yè)發(fā)展水平。對老年服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)等專業(yè)加強(qiáng)宣傳和培育，吸引更多考生報(bào)考。全力做好專業(yè)認(rèn)證建設(shè)工作，對照專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，對各專業(yè)的課程、教學(xué)、實(shí)踐、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行全面評估，厘清當(dāng)前存在的困難和問題，早謀劃、早建設(shè)、早改革，有針對性地補(bǔ)缺補(bǔ)差，推動(dòng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高專業(yè)人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量，提高我校各專業(yè)、特別是重點(diǎn)專業(yè)的競爭力與影響力。繼續(xù)加大人才培養(yǎng)模式改革，結(jié)合新形勢下對各專業(yè)人才的需求完善人才培養(yǎng)方案，按照通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的原則，完善“平臺+模塊+課程群”課程體系建設(shè)，提高課程質(zhì)量。擴(kuò)大學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)，增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程比例，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。繼續(xù)探索“書院制”培養(yǎng)模式，豐富拓寬培養(yǎng)路徑，各系部要圍繞學(xué)生成長成才設(shè)計(jì)課程，提高課程質(zhì)量。加強(qiáng)精品在線課程建設(shè)，爭取年內(nèi)增加國家級精品在線開放課程1門，省級混合式金課2門，校級混合式金課8門。
12、加大課堂教學(xué)改革力度。召開2020年度教學(xué)工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，理清工作思路，明確教學(xué)改革方向。全體專任教師要對照專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和教師資格證國考標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生知識水平的提高和能力培養(yǎng)。要注重運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，重構(gòu)教學(xué)體系、重組教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)選教學(xué)方法，將知識、能力、情感態(tài)度與學(xué)科素養(yǎng)相結(jié)合，激活課堂，吸引學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)管理部門和各系部要定期組織召開課堂教學(xué)改革研討會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，查找不足，共同提高。抓好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，使學(xué)生有更多機(jī)會(huì)深入幼兒園、小學(xué)開展教學(xué)實(shí)踐，提高從業(yè)技能。加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)水平。強(qiáng)化督導(dǎo)職能，采取教學(xué)視頻監(jiān)控平臺和實(shí)地檢查相結(jié)合的方式，對教師課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和反饋。今年要爭取實(shí)現(xiàn)教師資格證考試過級率超過80%的目標(biāo)。
13、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。用足用好現(xiàn)有編制，創(chuàng)造條件引進(jìn)人才，努力改善師資隊(duì)伍的學(xué)歷和專業(yè)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對在職教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)在職教師提高學(xué)歷。對高水平人才在教學(xué)、科研、待遇等方面加大支持力度，在職稱評聘、職務(wù)晉升方面優(yōu)先考慮，留住人才。對專任教師進(jìn)行多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，邀請業(yè)內(nèi)專家開展專題培訓(xùn)。選派優(yōu)秀教師到國內(nèi)外一流大學(xué)訪學(xué)，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備更多的后備人才。舉辦多種形式的教學(xué)競賽促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)選派更多的優(yōu)秀教師參加各類國家級、省級教學(xué)競賽，使更多的優(yōu)秀人才脫穎而出。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，制定培養(yǎng)方案，有計(jì)劃地開展培訓(xùn)。繼續(xù)做好省市級領(lǐng)軍人才梯隊(duì)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的評比推薦工作，力爭在省級教學(xué)成果獎(jiǎng)方面取得新的突破。建立健全以教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)貢獻(xiàn)、科研創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的教師評價(jià)體系，激勵(lì)全體教師爭做“四有”好老師。做好職稱評聘工作，為人才成長提供更多條件。繼續(xù)落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)納入教師日常行為規(guī)范、年度考核指標(biāo)和評價(jià)監(jiān)督體系之中，制定和實(shí)施師德師風(fēng)負(fù)面清單制度，對違反師德師風(fēng)的教職工“一票否決”。
14、加強(qiáng)科研工作。落實(shí)省教育廳關(guān)于推進(jìn)學(xué)前教育第三批行動(dòng)計(jì)劃的要求，探索建設(shè)幼兒游戲研究基地，發(fā)揮學(xué)校的科研先導(dǎo)作用。繼續(xù)鼓勵(lì)教師開展學(xué)術(shù)研究，積極申報(bào)國家級、省級科研課題，努力實(shí)現(xiàn)新增1項(xiàng)國家級課題、5項(xiàng)省級重點(diǎn)課題的目標(biāo)。鼓勵(lì)教師撰寫高質(zhì)量的科研論文，注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信建設(shè)，糾正學(xué)術(shù)不端行為。繼續(xù)辦好“蘭圃”學(xué)術(shù)大講堂和系部學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬師生學(xué)術(shù)視野。
15、提高附屬幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，定期開展教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高保教能力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使全體幼兒園教師樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、熱愛幼兒教育事業(yè)。創(chuàng)新幼兒園教學(xué)模式和課程開發(fā)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)保障幼兒的個(gè)性培養(yǎng)和全面發(fā)展。加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為幼兒成長提供更好的環(huán)境保障。
四、抓好招生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)工作，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模
16、下大力氣做好招生工作。根據(jù)學(xué)校往年新生生源和報(bào)到情況，逐步調(diào)整招生計(jì)劃。做好統(tǒng)招和單招招生宣傳，尤其是加大單招的宣傳力度，擴(kuò)大生源。要采取多種形式向社會(huì)和家長宣傳學(xué)校的發(fā)展成就及畢業(yè)生就業(yè)情況，提高學(xué)校的知名度，爭取2020年新生入學(xué)人數(shù)達(dá)到1500人。在穩(wěn)定生源規(guī)模的基礎(chǔ)上，逐步提高生源素質(zhì)。
17、做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù)工作。繼續(xù)開辟符合條件的優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)單位，舉辦好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)招聘會(huì)，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件和提供服務(wù)。加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的檢查指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、家長多方遠(yuǎn)程式、多角色協(xié)同實(shí)習(xí)管理，確保學(xué)生安全。拓寬畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)渠道，積極聯(lián)系用人單位，構(gòu)建線上線下招聘相結(jié)合的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保今年畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)到85%。積極參與“建功龍江”大學(xué)生凝聚行動(dòng)，開展留省就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列宣傳和主題招聘活動(dòng)，鼓勵(lì)更多畢業(yè)生留省就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)龍江振興做出努力。
18、做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。積極組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢，開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。加快項(xiàng)目孵化，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地實(shí)施提供更多的保障。組織學(xué)生參加省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，拓寬學(xué)生的創(chuàng)業(yè)視野。組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師參加國家和省市組織的培訓(xùn)，提高導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力。
19、擴(kuò)大繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)規(guī)模。加強(qiáng)成人學(xué)歷教育招生宣傳，力爭報(bào)名和錄取人數(shù)較上年有所增加。做好面授各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量。繼續(xù)爭取省教育廳的支持，全力做好學(xué)前教育國培、省培項(xiàng)目工作，力爭培訓(xùn)人數(shù)比去年有所提高。采取線上培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)和市教育局合作開展“市培”項(xiàng)目，為全市幼兒園園長、教師開展繼續(xù)教育培訓(xùn)。著手創(chuàng)辦老年大學(xué)，提高服務(wù)牡丹江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
五、創(chuàng)新管理體制機(jī)制，提高管理水平
20、全力做好新冠肺炎疫情防控工作。認(rèn)真貫徹黨中央、教育部、省委省政府、省教育廳、市委關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)要求，定期召開學(xué)校新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署新冠肺炎防控工作。主要領(lǐng)導(dǎo)和黨委班子成員要靠前指揮，學(xué)校各處室、各系部要齊心協(xié)力，各司其責(zé)，確保防控工作不留死角，各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落靠。制定和完善疫情防控相關(guān)制度，努力實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。對師生員工實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，準(zhǔn)確掌握師生員工的活動(dòng)信息、身體狀況等等，嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。要制定和完善學(xué)生錯(cuò)峰返校、校園封閉管理、食堂封閉運(yùn)營管理、公寓封閉管理預(yù)案，設(shè)立隔離場所，加強(qiáng)防疫物資儲(chǔ)備和校園衛(wèi)生環(huán)境整治，應(yīng)對疫情發(fā)展變化需要。認(rèn)真做好線上教學(xué)工作和學(xué)生返校后的教學(xué)工作，搞好銜接，保證教學(xué)質(zhì)量，確保2020年上半年教學(xué)任務(wù)順利完成。
21、堅(jiān)持依法治校，健全科學(xué)決策機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校章程實(shí)施，加強(qiáng)配套制度建設(shè)，結(jié)合省教育廳放管服改革要求，重新制定和完善教育教學(xué)、科研管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、基層黨建等一系列規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性，提升內(nèi)部治理能力。進(jìn)一步健全科學(xué)決策機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?！叭匾淮蟆奔w決策制度，健全民主管理和民主參與機(jī)制，落實(shí)和完善教職工代表大會(huì)制度，謀劃召開學(xué)校團(tuán)（學(xué)）代會(huì)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的作用。注重頂層設(shè)計(jì)，在努力完成學(xué)校“十三五”規(guī)劃各項(xiàng)收官任務(wù)的前提下，超前謀劃學(xué)校“十四五”規(guī)劃編制工作，對學(xué)校未來發(fā)展和綜合改革進(jìn)行統(tǒng)籌安排，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
22、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照高校后勤整改的要求，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。加大教學(xué)設(shè)備投入，努力滿足課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)需要。搞好校園綠化美化亮化，努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美、和諧舒適的校園生態(tài)環(huán)境。
23、強(qiáng)化財(cái)務(wù)后勤精細(xì)化管理。節(jié)約水、電、氣、油的支出，開源節(jié)流，提高辦學(xué)效益，努力創(chuàng)建國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。規(guī)范設(shè)備采購和資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定，努力為學(xué)校節(jié)約資金。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，提高餐飲服務(wù)水平。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，有效防控資金風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)監(jiān)督，對重點(diǎn)項(xiàng)目招投標(biāo)、項(xiàng)目建設(shè)、驗(yàn)收、人員聘用、大宗物資采購等認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，有效防止各種腐敗行為和不正之風(fēng)的發(fā)生。做好內(nèi)部審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)查處。
24、推進(jìn)智慧校園建設(shè)。加快網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)教務(wù)、管理、服務(wù)等資源融合共享，努力為師生打造“一體化、一站式”服務(wù)體系，提升智慧校園的建設(shè)水平。認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管，維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。
25、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。強(qiáng)化校園安全管理，落實(shí)安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部政務(wù)值班和保衛(wèi)處安全值班三級值班制度。建立健全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理雙重機(jī)制，筑牢校園安全防線。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、徹底整改。完善各類安全和突發(fā)事件預(yù)案，遇到突發(fā)事件及時(shí)準(zhǔn)確處理。加大技防建設(shè)力度，確保校園監(jiān)控?zé)o盲點(diǎn)、無死角。全力做好消防整改，著力減少安全隱患。定期組織開展安全疏散演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救互助能力。加強(qiáng)保密工作，嚴(yán)格按照上級要求，完善硬件建設(shè)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高工作水平，確保學(xué)校無泄密事件發(fā)生。加強(qiáng)與屬地公安、城管等部門的合作，繼續(xù)開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，做好校園周邊環(huán)境綜合治理，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
