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中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦

第一章第一節(jié)教案馬克思主義中國化及其發(fā)展

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章、節(jié)

第一章 第一節(jié)   馬克思主義中國化及其發(fā)展

 

授課時間


課時

2

學(xué)

標(biāo)

知識目標(biāo) 1、馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵 2、馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系

能力目標(biāo) 1、正確理解和掌握馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵 2、正確理解和掌握馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系

素質(zhì)目標(biāo) 提升同學(xué)們的馬克思主義理論水平,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。  

 

教學(xué)重點

 馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵

 

教學(xué)難點

 馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系

教學(xué)方法

 啟發(fā)互動探究法

教學(xué)手段

多媒體課件

學(xué)

包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容

 教材、網(wǎng)絡(luò) 參考資料 《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》 1、習(xí)近平:《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》; 2、習(xí)近平:《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》。  

課程導(dǎo)入 (控制在 5 分鐘以內(nèi)) 視頻:共產(chǎn)黨宣言 誕生于 19   世紀(jì) 40 年代的馬克思主義揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,是世界無產(chǎn)階級革命的思想武器,包括三部分,其中共產(chǎn)黨宣言是馬克思主義理論的核心。 思考(互動):馬克思主義是什么時候什么背景下傳入中國的?  

新課講解 1、理論講授及時間分布;2、運用多種教學(xué)手段突破重難點; 3、最好選用近期的、具有典型性和針對性的案例; 4、師生互動設(shè)計需具有吸引力、參與性和實效性。 

課堂小結(jié):中國共產(chǎn)黨從成立之日起,就明確把馬克思列寧主義確定為指導(dǎo)思想。然而,在馬克思主義中國化進(jìn)程中產(chǎn)實踐手

學(xué)習(xí)指導(dǎo)及作業(yè)布置:1、如何理解 馬克思主義中國化兩大理論成果的關(guān)系2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系兩者的關(guān)系

參考文獻(xiàn)

《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》 1、習(xí)近平:《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》; 2、習(xí)近平:《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》。  

 

設(shè)

一馬克思主義中國化的提出

二馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵

三馬克思主義中國化的兩大理論成果的關(guān)系

學(xué)