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活動簡報第23期

作者:劉巖發(fā)布時間:2014-05-20瀏覽次數(shù):5341

《黑龍江幼專黨的群眾路線教育實踐活動簡報》第23   

省委黨的群眾路線教育實踐活動督導組

來黑龍江幼專檢查指導工作

2014年05月19     來源:黑龍江幼專黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室主辦公室

 

5月16日,省委督導組副組長徐向國、邵向東和市委督導組成員唐國東一行來黑龍江幼專檢查指導黨的群眾路線教育實踐活動工作。市委第八督導組組長李雁方、督導組全體成員和學校黨委成員參加了匯報會。

黨委書記金日勛同志匯報了學校黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來開展的主要工作、取得的階段性成效、當前存在的主要問題以及下一階段教育實踐活動的工作安排。在活動開展方面,一是規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,探索有效的學習教育形式。緊扣主題學,規(guī)定內(nèi)容深理解;專題輔導學,以上率下做示范;研討交流學,聯(lián)系實際找差距;系列講座學,豐富內(nèi)涵強修養(yǎng)。二是聚焦“四風”征求意見,努力查準找實問題。廣泛征求意見,梳理分析意見,深入對照查擺,學校黨委班子成員、副處級以上干部對照習近平總書記提出的“五好干部”標準、“三嚴三實”要求和焦裕祿精神,認真查找自身存在的問題,撰寫了個人“四風”問題查擺材料和整改措施。三是以四風”問題為主線,抓好立行立改。徹底糾正“四風”問題,及時解決師生關切的問題,整章建制。在取得的成效方面,一是黨員干部和教職工的思想政治素質(zhì)不斷提高;二是黨員干部和教職工的工作作風進一步改善;三是對問題把握更加清晰,立行立改決心更加堅定。在存在的主要問題方面,一是學習教育偏重形式;二是個別同志認識不到位;三是反映意見深度不夠。在下一步工作安排方面,一是全面開展“回頭看”。通過“回頭看”活動,使學習教育更深更透,使查擺問題更真更準,使問題整改更快更實,使整章建制更全更優(yōu),使事業(yè)發(fā)展更好更快;二是召開高質(zhì)量的班子民主生活會和基層組織生活會,自我剖析、自我檢討,以整風精神開展批評和自我批評。動真碰硬、揭短亮丑,不掩飾問題,不回避矛盾,使領導干部真正從內(nèi)心深處受到觸動。

市委第八督導組組長李雁方對學校前一段教育實踐活動給予了高度評價,她總結(jié)概括了“四個特點”:一是學校主要領導帶頭、表率作用好,做到了真學、真查、真改;規(guī)范動作高質(zhì)量,自選動作有特色。理論學習與提高師生綜合素質(zhì)有機結(jié)合。二是聚焦“四風”與組建教工協(xié)會相結(jié)合。既豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,又促進了群眾路線教育實踐活動的開展。三是將教育實踐活動與學校文化建設、學??沙掷m(xù)發(fā)展有機結(jié)合起來,促進了學校內(nèi)涵建設水平的提升。四是師生的狀態(tài)好,教師的綜合素質(zhì)高。在每次專家講座的互動時間里,教師們提的問題都很深刻,很有思想性。同時學校管理十分規(guī)范,環(huán)境一流。

省委督導組徐向國副組長從三個方面對我校教育實踐活動所做的工作給予了充分肯定和高度評價:一是班子重視,群眾路線教育實踐活動能夠結(jié)合學校發(fā)展實際。二是形式比較實,效果比較好,黨員干部學到了東西,受到了教育。三是聚焦“四風”問題,查得比較準、改得比較快。徐向國同志認為,通過此次檢查,能夠感受到學校領導班子很和諧,凝聚力很強,是個干事創(chuàng)業(yè)的班子,因此對學校未來的發(fā)展充滿信心。他對學校下一階段活動提出了四點要求:一是重點做好“回頭看”工作。逐一對照上級相關文件,嚴格按照標準認真對照七個必查必看,厘清學校前一段群眾路線教育實踐活動中存在的問題。二是要重點抓好問題查擺工作。問題查擺工作要入腦入心,要深入查擺,要把問題具體化。觸及兩個問題和“三防止”,即:觸及深層次問題和實質(zhì)性問題,防止用工作問題代替“四風”問題,防止用共性問題代替?zhèn)€性問題,防止用班子問題代替?zhèn)€人問題。三是突出問題的解決。堅持問題導向,聚焦四風,抓一把手,一把手抓,做好“三解決一糾正”,即:解決“四風”方面的突出問題,解決群眾關切的問題,解決服務群眾最后一公里問題,糾正群眾身邊的不正之風。對查擺出來的問題,不能拖、不能等,要立行立改,讓群眾看到教育實踐活動后發(fā)生的變化。四是抓好第二環(huán)節(jié)的前期工作。民主生活會前的談心工作要充分到位,做到四必談,即:黨委書記、校長與班子成員談,班子成員之間談,班子成員與主管部門領導談,主要領導與督導組組長談。問題要談開,思想要談透,意見要談好,達到消除隔閡、化解矛盾、增進互信的目的。對照檢查材料要認真挖掘,見人、見事、見思想,要聯(lián)系思想和工作實際,聯(lián)系個人成長經(jīng)歷,從思想信念、黨性修養(yǎng)、群眾觀念和服務意識等四個方面找差距,多一些認真思考,少一些假大空。多一些真情流露,少一些矯揉造作。民主生活會要動真格,有辣味,真正解決領導班子思想和作風問題。

省委督導組深入學校檢查指導工作,是對學校工作的肯定、鼓勵和鞭策,對學校開展好教育實踐活動必將起到巨大的推動作用。